Все мы давно знаем, что компьютерные технологии все глубже внедряются в нашу жизнь. Компьютерами и Интернетом пользуются все больше и больше людей.

Но не кажется ли вам, дорогие читатели, что, находясь за компьютером, человек как бы утрачивает часть своей души, которая должна находиться в гармонии с природой?

Сегодня мы как никогда часто сталкиваемся с бездуховностью, утратой нравственных ценностей, упадком внутренней культуры.

Компьютерные технологии заполонили все и продолжают наступать на внутренний мир человека. Это ощутимо сказывается на психике людей и приводит к серьезным ее нарушениям.

Компьютеры продолжают агрессивно наступать на внутренний мир человека, не считаясь ни с чем.

К сожалению, в наш век изменилось многое, и не все в лучшую сторону.

Например, программы телепередач. Я никак не могу понять: почему, зачем так упорно и целенаправленно «впаривают» в головы нашей молодежи фильмы со сценами насилия, грабежей, убийств?

С какой целью? Чтобы молодежь подражала этому? Чтобы люди стали агрессивнее? Но ведь жестокости в мире и так хватает…

Вы молодежь доброму научите, покажите, какими они должны быть.

В годы нашей юности телевидение было другим: позитивным, целенаправленно воспитывающим честных, доброжелательных настоящих тружеников. Нам было с кого брать пример и чему учиться.

Сейчас телевидение мне представляется неким мусорным баком, куда складывают все подряд, и все, кому не лень.

Единственный канал «Культура», но и там, нет-нет, да и промелькнет…

А ведь культурное наследие России очень богатое! Неужели кроме «кровавых» фильмов больше нечего показывать?

А уж о нашем эстрадном шоу-бизнесе и говорить не хочу. Это демонстрация вышколенных кривляний. Никто из ныне выступающих певцов не может сравниться с ушедшим (к сожалению) могучим талантом - Муслимом Магомаевым. Вот это был голос!

По моему мнению, излишняя компьютеризация школ также не способствует духовному, гармоничному развитию личности. Учителям некогда вживую общаться и обучать учеников. С них, прежде всего, требуется хорошая электронная отчетность проведенных уроков и мероприятий.

А учащимся нужны живые знания, объясняемые педагогами, а не зомбирование компьютерами. Убеждена, если бы не глобальная сеть компьютеров, то преступность среди подростков и молодежи была бы намного ниже.

В школах искусств должна звучать не компьютерная, а живая музыка – классика, шедевры гениальных композиторов, а не эстрадное шоу, которым забито телевидение.

Порой мне обидно до слез бывает за наш могучий русский язык, язык Пушкина, Лермонтова, Тургенева, Чехова, до неузнаваемости коверкающийся в устах молодежи. Вслушайтесь в их речь: «Вау!», «Йес!»…

И тут не улыбаться, а плакать надо, и «бить в колокола». Но я не виню молодежь. Значит, это мы, взрослые, допустили это, воспитали их так. Что ищем, то и находим.

…Да, изменились времена. Что-то главное ушло из нашей жизни. Мы безвозвратно утратили что-то очень ценное, чистое, неповторимое. А жаль…

Н. Степанова, преподаватель ДШИ им. А. Асламаса